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电子电器

收藏 2020-12-20
  • 河南省
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  • 专业培养目标培养掌握电子仪器仪表的制造、应用和开发等方面的技版能,具备智能仪权表的操作、调试、应用能力的高级技术应用性专门人才。

    专业核心能力:电子仪表检测能力、仪表维修能力、汇编语言的编程能力。

    专业核心课程与主要实践环节:汇编语言、电工与电子技术、误差分析与数据处理基础、电子设计自动化(EDA)、检测技术、PLC原理与应用、仪表结构与零件、仪表装配工艺、自动控制技术、单片机原理及应用、检测技术实训、汇编语言实训、单片机实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

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